全面深化改革 抓好工作落实奋力推进学校高质量发展

    期次:第815期    作者:校长 肖远平

(上接第一版)

(五)学科专业建设构筑新高地

大力推动学科交叉和协同创新, 我校 “马克思主义文化建设与乡村治理学科群” “喀斯特生态环境学科群” 入选贵州省世界一流建设学科计划(全省四个); “基于 FAST 的数据驱动及科学计算学科群” 入选贵州省国内一流建设学科计划。加大专业建设力度, 积极申报国家 “双万计划” , 15 个专业获批国家级一流本科专业建设点, 15 个专业获批省级一流本科专业建设点, 立项数居全国师范类高校前列。印发 “双一流” 建设管理办法和专项资金管理办法,明 确“双一流” 建设的原则与方式, 规范 “双一流” 建设的过程管理、 考核管理、 资金管理。积极培育前沿交叉学科增长点,支持天文学、 大数据等学科开展天文大数据研究。成立申博工作领导小组, 全力推进教育学、 生态学、 中国史一级学科博士学位授权点及教育博士专业学位授权点申报。制定迎接第五轮学科评估工作方案 ,大力推进迎评工作 。 地 理学、 数学、 马克思主义理论、 中国语言文学 4 个一流学科建设项目和旅游管理、应用心理学、 小学教育、 数学与应用数学、 地理科学 5 个一流专业全部通过贵州省 “双一流” 建设项目中期检查。

(六)师资引育取得新收获

获批 “中国语言文学” 博士后科研流动站, 实现博士后科研流动站 “零” 的突破。加强精准引进, 全职引进国家 “千人计划” 专家 1 名、 高级职称博士 5 名,柔性引进院士领衔特聘团队 1 个和国家“万人计划” 哲学社会科学领军人才 1名。遴选 5 名拔尖人才培育对象, 加强精准培育。支持教师提升学历层次, 优化师资队伍结构。全年选送 36 名教师到国内外访学进修, 推荐 35 名教师在职攻读博士学位, 新增博士学位教师 48人。全年新增 “西部之光” 访问学者 2人、 贵州省核心专家 4 名、 省管专家 8名。积极探索年薪制、 协议工资制, 出台 “特岗教授” 制度, 不断调动人才积极性。加快学校第二轮和第三轮考核与聘用, 探索考核方式改革, 推进岗位聘用“能上能下” , 激发人才活力。

(七)科研创新激发新动能

国家社科基金重大项目实现 “零” 的突破, 易闻晓教授申报的《历代赋论整理研究》 获批立项。全年获批各级各类人文社科纵向项目 171 项, 立项总数均居全省第一, 项目经费 2962 万元, 比上年增长 48%; 横向项目立项 52 项, 经费965 万元, 比上年增长 53.89%。国家社科基金重点项目 《中国特色社会主义道路与人类文明史研究》 结项获 “优秀” 等次。获批教育部全国语言文字推广基地。自然科学领域亮点凸显, 全年获批纵向项目 86 项, 经费 2717 万元; 横向项目 194 项, 到位经费 3467 万元。贵州省科学技术奖取得历史性突破, 获一等奖1 项、 三等奖 2 项, 获奖率 37.5%。杨胜天教授领衔的 “山地生态脆弱区生态水文机理与数字模拟” 项目获自然科学奖一等奖, 这是我校 2007 年以来再次获得的省级一等奖。科研团队和平台建设稳步推进, 获批贵州省 “百” 层次创新型人才 2 人、 科技创新人才团队 2 个、 优秀青年科技人才培养计划 2 人; 获批国家林草局西南喀斯特山地生物多样性保护重点实验室。获批产业导向型科技项目26 项, 是上年的 1.8 倍, 其中 2 项成为贵州省农业重大产业科学研究攻关项目。获批专利 128 件 (发明专利 98 件, 实用新型专利 24 件, 外观设计 6 项) 。

(八)社会服务开创新局面

——多维度参与大扶贫战略。深入实施决战脱贫攻坚十大行动。 “校农结合” 成效显著, 全年共采购贫困地区农产品 2088 吨, 金额 1336 万元, 占采购总量的 63%, 惠及贫困户 6300 余户, 贫困人口 23000 余人。采购 “三白” 蔬菜 132吨, 帮助解决威宁等深度贫困县蔬菜销售难题。大力实施党建扶贫, 各基层党委(党总支)分赴石阡县 20 个贫困村开展形式多样的帮扶活动, 累计捐款捐物179.34 万元, 培训农村中小学、 幼儿园教师 3000 余人, 组织 20 余支暑期 “三下乡”社会实践服务队开展志愿服务, 组织专家为石阡县高中毕业班开展备考指导,7 名驻村 “第一书记” 持续做好帮扶工作,着力打造 “讲村史· 看变化· 感党恩”“易地扶贫搬迁新社区文化建设 ‘五进’ ” “脱盲再教育和推普脱贫攻坚” 等主题活动, 广受社会赞誉。积极推进科技扶贫, 选派 23 名高层次人才为中药材、食用菌、 蔬菜等 12 个贵州重点特色优势产业提供技术支撑; 选派 146 名科技特派员参加 “万名农业专家服务 ‘三农’ 行动” ; 帮助石阡县龙塘镇相关茶区制定发展规划, 建设农旅示范园。积极搭建贵州精准扶贫大数据分析平台, 主动参与国家和省级精准扶贫第三方评估, 先后在省内 8 个贫困县开展退出省级预评估工作, 圆满完成云南省 13 个县的评估检查。在全省脱贫攻坚 “七一” 表彰大会上, 3 名同志分获 “脱贫攻坚优秀共产党员” “优秀基层党组织书记” “优秀村第一书记” 称号, 1 个基层党委获 “先进党组织” 表彰。

——深度融入大数据战略。大力推进 FAST 早期科学数据中心建设, 争取到国家投入 1020 万元对计算和存储能力进行提速扩容, 保障 “天眼” 观测产生的海量大数据高效处理, 助力重大天文科学发现。脉冲星模拟音频感知系统和FAST 射电望远镜实物模型作为天文科普创意产品, 受邀代表贵州参加第二届数字中国建设峰会 (福州) 、 2019 中国国际大数据产业博览会 (贵阳) 、 2019 中国国际智能博览会 (重庆) , 得到了中央领导和省领导的高度赞扬和相关表彰。服务全省信息计算和网络安全, 提供贵州省高速公路费额计算保障、 等级保护测评和并网接入网络安全测评, 完成全省7004 公里高速公路、 1327 个收费门架、513 个收费站的费额计算和网络安全测评, 保证了贵州顺利完成取消省界收费站工程。

——竭力服务大生态战略。积极打造贵州生态文明高端智库, 成立生态文明学院(研究院)。创新生态文明教育模式, 整合生态学、 生物学、 地理学、 环境学、 天文学、 哲学等多学科专家, 共同开设 《生态文明教育》 《生态公民培育理论与实践》 《贵州生态地标》 《生态保护教育》 等全校通识课程。持续开展百里杜鹃景区生态保护相关科技支撑, 帮助成立百里杜鹃科技实训中心和百里杜鹃科普馆, 每年培训生态保护相关人员数百人次; 牵头开展百里杜鹃景区病虫害调查研究, 提供防治方案。稳步推进石漠化项目治理, 完成花江、 撒拉溪、 施秉等示范区主要建设任务和相关研究工作。完成关岭自治县、 黔西县、 义龙新区、 盘州市第二次全国污染源普查和质量评估, 以及黄平县舞阳湖国家森林公园经营范围调整和总体规划修编等工作。积极开展贵阳市普渡河水体污染治理。

(九)开放办学形成新格局

不断拓宽国际合作交流渠道, 与泰国素林皇家大学、 韩国嘉泉大学、 马来西亚拉曼大学、 英国斯泰福厦大学签署合作协议; 继续与俄罗斯楚瓦什国立师范大学加强合作, 成立 “俄语中心” ; 积极推进与意大利巴勒莫美术学院合作办学 。 鼓励师生加强合作 ,拓展国际视野, 因公出国(境)交流访问 35 人次, 对外汉语教师志愿者项目外出任教 10 人次, 千人留学计划 32 人次, 国(境)外来校交流601人次 。 留学生规模持续扩大, 国际学生数比去年增长 14%。对口支援工作进一步深化, 成功召开厦门大学—贵州师范大学对口支援工作例会,联合组建 “贵州师范大学—厦门大学中国天眼联合天体物理实验室” 。全年选派 20 名干部、 教师、 研究生及 9 名在职攻读博士学位教师赴厦门大学挂职锻炼、 交流学习, 联合培养本科生 20 名。与国家天文台共建天文系, 举办 “南仁东班” ;与华为技术有限公司签订合作协议, 积极探索 “5G+乡村教师教育” ;与浙江师范大学联合培养 17 名本科生;与外研社共建高校外语教师培训基地;与国家教育行政学院、 国家汉办、 宋庆龄基金会、 贵州老年大学等单位建立合作关系, 学校影响力进一步提升。与省委宣传部共建传媒学院、 马克思主义学院工作扎实推进。

(十)服务保障迈出新步伐

严格执行预算, 积极争取财政资金支持, 获年初预算外财政补助 1.1 亿元,有效化解学校收支矛盾。尽力增加教职工收入, 用好用足个税政策, 为教职工节约个税近 50 万元; 保证退休职工校内补贴达到年人均 1 万元水平; 向在职教职工新增发放奖励性绩效工资 1100 万元。进一步规范财务管理, 持续推进财务信息化建设, 实施收单首问责任制,不断提高财务服务质量。完善招投标工作制度, 完成招标项目 568 项, 金额约1.6 亿元。进一步加强合同审计工作, 全年共审签花溪校区建设外合同 618 份,金额 1.55 亿元。完成大学科技园、 印刷厂的专项审计工作。加大学校重点学科专业和特色专业文献资源建设力度, 完善学校电子资源数据平台建设。新建微信企业平台、 校外资源访问系统, 新增虚拟服务器 22 台, 开通 “数字离校” 业务, 完成花溪校区学校主页服务器等接入互联网工作。

(十一)民生福祉回应新期待

继续抓好 2018 年未完成民生实事的落实。宝山校区三宿舍启动拆除工作;吟峰苑、 11 栋、 博士楼 A、 B 栋、 照壁楼房屋产权证已办结 314 户, 协调使用吟峰苑地下停车场达成初步意见, 消防已通过验收; 完成宝山校区图书馆修缮、 学生宿舍楼浴室和开水房建设; 花溪校区图书馆供暖制冷系统已立项。

2019 年民生实事除宝山校区第五教学楼改造外已全部落实。宝山校区家属区道路白改黑工程顺利完成, 物业管理开始实施, 全面清理经营性门面, 关停有油烟污染餐饮, 门头标牌调整规范。学府青藤教职工团购房开始交付, 花溪校区停车场优化设置方案开始进行招投标。三校区部分学生食堂、 学生宿舍和教师餐厅完成改造, “厕所革命” 工作完成。花溪校区学生宿舍 24 小时公共开放自学活动室建成。通过专题培训, 教职工个人所得税申报能力获得提升。

各位代表、 同志们, 过去一年取得的成绩是社会各界大力支持、 全体师生员工团结一心、 努力工作的结果。在此,请允许我代表学校, 向关心、 支持学校改革发展的各级领导、 各界朋友致以诚挚的谢意!向为学校改革发展奉献心血才智、 打下良好基础的老同志致以崇高的敬意!向长期在教学科研和服务一线辛勤耕耘、 默默奉献的教职员工表示衷心的感谢!

在肯定成绩的同时, 我们也清醒地看到, 实现建成高水平教学研究型大学的奋斗目标, 我们还面临着很多困难和挑战。如何将 “立德树人” 贯穿到学科体系、 教学体系、 教材体系和管理体系,如何引领全省教师教育改革发展, 如何提升治理能力、 完善治理体系, 如何加强团队建设、 推动学科交叉融合, 更好地服务国家战略和区域需求等等, 都是摆在我们面前, 需要认真思考的问题。我们要深入研究, 拿出务实管用举措,推动学校更好更快发展。

二、 2020年的主要工作

今年是全面建成小康社会、 打赢脱贫攻坚战的决战决胜之年, 是 “十三五”规划的收官之年, 更是 “两个一百年” 历史交替与交融的重要节点。学校工作的总体思路是: 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神, 坚持稳中求进, 聚焦脱贫攻坚, 全面加强党的领导, 紧紧围绕学校发展目标, 狠抓工作落实, 实施好 “12345” 工作任务(即制定一部规划、 强化两项保障、 推进三项建设、 深化四项改革、 抓好五项工作) , 推动学校高质量发展。

(一)制定一部规划

紧密结合国家和贵州省教育事业发展规划, 联系学校实际, 精心组织, 科学谋划, 做好学校 “十四五” 事业发展规划编制工作。

(二)强化两项保障

1.全面加强党的领导, 筑牢高质量发展的政治保障

今年, 我们将召开第四次党代会, 为学校未来发展举旗定向。我们将深入贯彻落实党代会提出的发展战略, 不断加强党对学校事业的全面领导, 以高质量的党建成果引领学校改革发展, 进一步增强 “四个意识” , 坚定 “四个自信” , 坚决做到 “两个维护” 。全面落实从严治党 “一岗双责” , 加强干部职工廉洁教育, 完善党风廉政建设责任压力传递机制。

2.全面加强思想政治工作, 夯实立德树人的思想保障

实施思想政治理论课质量提升工程。以新时代思政课课程群建设为抓手, 深入推进思政课思路创优、 师资创优、 教法创优、 机制创优、 环境创优, 打好提高思政课质量和水平攻坚战, 实施“课程思政” 建设项目。探索建立社区帮扶、 志愿服务、 技能训练、 科技下乡、就业创业等形式多样的实践育人资源协同体系。强化资助育人理念, 积极构建资助育人长效机制。积极推进博物馆、校史馆建设, 充分发挥图书馆、 校史馆、档案馆和博物馆的文化育人功能。做好大学生征兵宣传动员和国防教育工作,将 “铸军魂” “铸师魂” “铸灵魂” 的 “三魂 ” 教育融入学生工作全过程。健全校、 院、 班三级心理健康教育工作网络体系, 建立心理健康教育与咨询服务协同机制。创新研究生思想政治工作。

(三)推进三项建设

1.大力加强学科建设

加强学科建设顶层设计, 做好学科分层分类发展规划。认真贯彻 《贵州省高等教育学科专业突进行动工作方案》 , 创新管理机制, 制定学科群建设管理办法, 推动多学科交叉融合。制定一流学科 “特区政策” , 创新学科建设激励机 制 , 实现一流学科率先突破 。 做好“中国语言文学” 博士后科研流动站建站工作, 推动流动站工作制度化、 规范化。推进跨学科拔尖人才培养计划, 成立 “人工智能研究院” 。全力推进教育学、 生态学、 中国史一级学科博士学位授权点及教育博士专业学位点的建设申报工作。有序推进各学科参加全国第五轮学科评估, 组织相关学位点参加专项评估、 水平评估和合格评估, 推动学科建设整体水平提升。做好 “双一流” 建设项目的动态监测及绩效考核, 及时准确评价和提升学科建设质量。

2.大力加强专业建设

贯彻落实 《贵州省加快推进一流本科教育建设实施方案(试行) 》, 加快制定学校 “六卓越一拔尖” 人才培养计划2.0 实施方案, 大力发展新文科、 新工科等, 切实把专业建设抓出水平、 抓出成效。完善 30 个国家级和省级一流本科专业建设点的三年建设规划, 制定一流专业建设标准。力争再获批国家级和省级一流本科专业建设点 5—10 个。大力推动师范类专业认证, 开展数学与应用数学、 历史学、 地理科学三个专业国家师范类第二级认证评建工作, 推进应用心理学、 思想政治教育两个打样专业的整改工作, 启动工程教育认证。组织开展专业评估工作, 完善专业动态调整机制。

3.大力加强课程建设

积极申报国家一流课程, 培育省级一流课程 30 门左右。启动校级一流课程建设, 打造核心通识课程, 推进精品在线开放课程建设。深入推进 “课堂革命” , 推进现代教育技术与教学的深度融合, 打造 “金课” , 淘汰 “水课” , 切实提高课堂教学质量。健全研究生课堂教学秩序检查长效机制, 实施研究生精品课程建设计划。开展教师教育课程改革,完善核心专业课程。加大创新创业线上课程建设力度, 打通课程与学科竞赛通道, 完善双创教育课程体系。

(四)深化四项改革

1.深化教育教学改革, 切实提高人才培养质量

——深入推进本科教学内涵建设。调整运行规划, 确保防疫期间和学生返校后的本科教学稳定开展。化危为机,以在线教学为抓手, 促进 “互联网+教育” 深度变革。实施本科教育质量振兴行动计划。以本科教学内容和课程体系改革项目为抓手, 完善本科教学类项目过程管理制度和教学奖励制度。稳步转换教务管理系统, 提升教学大数据管理水平。开展智慧教学改革研究, 建设智慧教室 5 间左右。建设实验室安全管理系统, 规范危险化学品管理。改造宝山校区公共计算机基础实验室, 建设大学英语自主性学习语言实验室。

——深化研究生教育改革。分类修订研究生培养方案,精准定位培养规格, 完善培养过程质量监控。制定博士研究生导师岗位管理办法。立足服务基础教育、 中职教育, 推进专业学位综合改革。强化教师教育学科专业建设, 优化教师教育师资队伍, 加强教师教育研究, 落实落细研究生 “卓越教师培养计划” 。

——深化创新创业教育改革。深入推动创新创业教育与思政教育、 专业教育、 美育、 体育、 劳动教育紧密结合, 打造双创与五育融合大平台。加快创新创业实验班人才培养方案论证, 力争与华为技术有限公司联合建成 “华为创新创业实验班” 。遴选 100 个优秀项目申报国家级大学生创新创业训练计划, 着力组织好全国性高水平学科竞赛。深入实施 “培优计划” “引领计划” , 加强创新创业导师队伍建设和成果转化、 运用。

——深化本科教学质量监测改革。健全线上课程教学质量评价标准, 加强线上课程质量监测。增加思政类、 教师教育类课程教学质量专项监测。推动质量监测信息化建设。加强校院两级督导队伍建设, 强化督导队伍培训, 创新督导方式。制订院级教学质量评价标准,提出院级质量评价的实施路径。

——深化继续教育改革。开展继续教育创新发展调研, 完成继续教育办学管理机制和方式调整, 成人高等教育和成人高等教育自学考试助学调整为直接管理, 完善教学质量监控和助学服务体系。推广继续教育自考网络学习平台应用, 自考助学全面实现网络化。加强与国内知名高校和机构合作, 进一步做好各级各类培训和面向社会的非学历继续教育服务。

2.深化科研机制改革, 激发科研热情

——完善科研管理制度, 激活创新创业内生动力。修订完善科研项目管理和奖励办法, 逐步形成科学合理的评价体系。制定专业技术人员离岗创业、 科研成果转化等管理办法, 建立知识产权申请、 保护、 运营服务体系, 力争在科技成果转移转化上实现突破。

——强化科研项目管理, 提高科学研究内涵质量。聚焦重要科研项目申报, 力争获批国家重大项目 1—2 项, 国家哲学与社会科学基金项目获批数继续保持领先地位, 国家自然科学基金项目获批数比上一年度有较大增加。聚焦在研项目过程管理, 确保项目按期结项率和优良率有所提升。

——优化科技资源配置, 促进科技成果推广应用。实施人文社会科学研究成果 “精品战略” 。申报 2—3 个国家和省部级科研平台, 力争实现教育部重点实验室 “零” 的突破。积极支持省部级以上优秀成果奖(科技成果奖)申报工作, 力争取得更好成绩。加快大学科技园新园区建设, 创新运营机制, 提升孵化集群效应。

——提升学报学术质量, 确保办刊层次稳步提升。坚持开放办刊, 凝练学报定位, 精炼栏目设置, 形成学术特色,扩大影响因子。积极参与北大中文核心期刊遴选, 力争入围。

3.深化教师教育改革, 不断凸显师范教育特色

成立教师教育特色发展专项工作组, 探索本—硕—博三层与普通教育、职业教育两翼协调发展的教师教育机制改革路径。增设教师教育二级学科, 修订完善教育硕士培养标准。建立并实施师范类学生能力考核标准。启动 “互联网+教师教育” 建设计划, 改造教师教育信息化教学服务与训练平台, 建设 3 门左右智慧教学示范课程。建设与运行面向乡村和一线医务人员子女的公益在线助学平台 。 整合资源 ,成立教育研究院, 立足贵州大地, 为学校和全省教育改革提供决策咨询。探索职业技术教师教育质量提升路径, 助力我省职教事业发展。

4.深化人事制度改革, 打造一流人才队伍

健全 “一人一议一策” 工作机制, 继续加大高层次人才引进力度。积极探索推行 “年薪制” “协议工资制” 等权责利明晰的人才待遇提升方式。创新高层次拔尖人才培育计划, 探索开展 “思贤课堂” 观摩示范课和 “思贤探教” 活动, 促进高校与中小学教育深度融合。结合学校岗位设置情况和学科发展情况, 加快形成导向明确、 规范有序的科学化人才评价机制, 推进职称评审改革, 制定完善职称分类评审条件。积极推进第三轮岗位聘用聘期考核与第四轮岗位聘用工作, 完善学校人员编制、 岗位设置, 逐步建立人员编制与岗位聘用的动态管理和人事考核激励机制。深入开展师德师风宣传教育, 加大对违反师德师风人员的查处力度。

(五)抓好五项工作

1.抓好社会服务工作, 切实履行责任担当

—— 助力大扶贫 ,打赢脱贫攻坚战。打造 “校农结合” 80 版, 创新 “校农结合” 模式, 持续加大农产品采购力度,确保学校食堂在贵州省内采购农产品占采购总量的 80%以上。继续开展脱盲再教育及推普活动,探索对定点帮扶县(石阡)和深度贫困县的 “ 组团式 ” 帮扶。组建茶叶、 食用菌、 刺梨等 8 个特色生态农业专班, 实施服务农村产业革命行动。深入开展人工智能、 山地农业机械的开发和应用, 推进山地特色农业提质增效。积极参与国家贫困退出第三方评估、 贵州省 “十三五” 易地扶贫搬迁评估等工作, 为政府决策提供科技支撑。

—— 发展大数据, 共圆云上贵州梦。完成 FAST 早期科学数据中心扩容建设。联合中科院国家天文台、 厦门大学等科研机构和高校共同开展基于FAST 科学数据的全方位研究, 力争再次取得重大天文科学发现。落实与华为技术有限公司的相关协议, 探索 “5G+乡村教育” 模式。推进大数据在主体功能区建设和国土空间规划领域的创新应用及成果转化。举办遥感大数据处理与应用新技术等内容的专业人才培训。

—— 服务大生态,坚守绿水青山情。积极发挥生态文明学院(研究院)和生态文明特色通识课程服务大生态战略的作用。启动 3—5 个喀斯特高原水综合治理、 石漠化治理、 生物多样性监测项目, 推进农产品产地环境质量安全监测、 生态资产价值、 资源环境承载能力、 生态补偿、 生态产业等相关研究成果转化与应用。

——发挥专业优势, 扩大服务辐射面。加大宣传推广, 调整充实完善《贵州师范大学社会科学智力服务社会项目指南》和《贵州师范大学自然科学智力服务社会项目指南》, 增强服务地方经济社会发展能力。大力推动军民融合发展, 开展 1—2 项军民两用技术研究。聚力新型冠状肺炎疫情防控科技攻关, 启动新型冠状病毒溯源、 致病和防治的基础及应用技术研究; 运用 3D 打印技术助力全省疫情防控工作。继续开展好国培、 省培等各项社会服务项目, 做好高考评卷基地、 音体美术科考试基地的保障服务工作。

2.抓好招生就业工作, 提高生源和就业质量

深入实施 “阳光招生” , 落实工作责任, 完成招生任务。结合学科专业建设情况, 合理调配招生计划。建设招生数据分析决策辅助系统。加大线上线下招生宣传力度, 吸引优秀生源。出台促进毕业生就业创业激励措施,持续推进网络专场招聘活动,拓宽毕业生就业渠道, 确保 2020 届本科毕业生初次就业率超过贵州省大学毕业生初次就业率的平均水平。推动硕士研究生就业率稳步提升。加强对建档立卡和就业困难毕业生的帮扶力度, 确保完成 “双百” 任务。做好大学毕业生征兵工作。加强就业指导课程建设。稳步推进毕业生跟踪调查工作。

3.抓好对外交流合作, 提升开放办学水平

积极参与中国—东盟教育交流周活动, 扩大与东盟国家高等院校的合作。加强与俄罗斯楚瓦什国立师范大学共建的汉语中心、 俄语中心建设力度。继续推进与欧美及 “一带一路” 国家合作交流, 力争中外合作办学项目申报有所突破。继续做好学生交流及千人留学计划相关工作, 努力拓展交流项目。规范学历生与非学历生的招生和培养, 提高国际学生教育教学和管理水平。建立多渠道合作, 拓展短期语言生培训项目和游学项目, 逐步扩大国际学生规模。充分用好省部共建政策,积极争取更多支持。落实好省委宣传部与学校共建传媒学院、 马克思主义学院各项工作。继续深化厦门大学对口支援我校工作。力争与华中师范大学、 华南师范大学、 浙江师范大学签署全面合作协议。

4.抓好内部管理工作, 推进学校治理能力现代化

完成 2020 年学校规章制度全面清理、 修订, 制定出台规范性文件制定管理办法 。 修订完善《贵州师范大学章程》 。制定学校 “八五” 普法规划。继续做好目标绩效考核工作, 充分发挥目标绩效考核推动学校发展的重要作用。完善风险管控和隐患排查治理 “ 双重机制” , 强化实验室、 卫生防疫和食品等安全管理工作。持续推进扫黑除恶专项斗争, 加大对防范校园贷、 套路贷等的宣传教育。持续推进校务公开和信息公开, 加强信访举报、 问题线索处置工作,畅通群众反映问题渠道。多渠道筹措办学资金, 落实中央和省委省政府牢固树立过 “紧日子” 要求, 继续压缩一般性行政支出。坚持以收定支原则, 合理控制学校债务规模, 继续做好债务化解风险防控工作。强化预算执行绩效管理, 有序推行收入预算目标责任制度。创新财务管理手段, 提高服务师生水平。优化资源配置, 规范合同管理, 确保国有资产保值增值。 理顺校办企业管理体制,规范企业经营模式, 进一步提高校办企业效益。加强内控体系建设,做好科研经费审计、工程结算审计和校内专项审计。制定和完善数据标准,规范整合各业务系统数据,努力实现三统一平台的融合,提升网上一站式服务大厅的服务能力。推进智慧图书馆建设和服务创新。探索档案远程查询利用、在线翻译等服务。完成新校区建设收尾工程。

5.抓好各项民生实事, 积极回应师生关切

一是做好教职工团购房建设后续工作和前期的物业管理工作;二是推动成立宝山校区家属区业主委员会,进一步完善物业管理体制;三是加强花溪校区停车管理,控制校外无关车辆进入;四是启动宝山校区过渡篮球场、 田径运动场修缮工作, 改善宝山师生活动环境;五是推进宝山校区停车场改造、 教学区绿化修复及环境治理,提升校园生活环境 ;六是加快推进宝山校区第九教学楼的安全整改,确保师生安全; 七是改造白云校区 28 栋学生宿舍及周边治理,改善学生住宿环境 ;八是解决花溪校区图书馆学生的防寒保暖问题, 改善学生借阅环境; 九是在学生宿舍区安装24 小时借还书柜, 将图书馆服务延伸到学生宿舍; 十是在花溪校区二号学生活动中心修建活动室, 解决团员活动场地。

各位代表, 同志们: 决战决胜脱贫攻坚、 全面建成小康社会, 实现第一个百年奋斗目标的冲锋号已经吹响。集众智可定良策,合众力必兴伟业。在新的历史起点上,我们要牢记时代使命,不负师生重托, 齐心协力思 “破题”之策、 寻 “解题” 之法、 行 “答题” 之道,努力 写好教育奋进之笔,以优异成绩为加快贵州特色教育强省、实现百姓富生态美的多彩贵州新未来贡献贵师力量。